06 октября 2024 г. мобильный комплекс «Лаборатория безопасности» посетил МБДОУ «ДС № 268 г. Челябинска».
Малыши с удовольствием окунулись в мир дорожного движения и его участников. Разобрали правила перехода проезжей части по пешеходному переходу и узнали о дорожных ловушках . Ребята смогли побывать в роли пассажиров общественного транспорта.
Специалисты Областного Центра дополнительного образования детей рассказали воспитанниками для чего необходимо носить световозвращающие элементы.
Каждый участник интерактивного урока получил полезные знания и памятные подарки.
Для педагогических работников был проведён семинар на тему «Новые методики проведения занятий по безопасности дорожного движения с обучающимися на примере реализации Федерального проекта «Лаборатория безопасности».
Добавим, организатором проекта выступают Российский союз автостраховщиков при поддержке Госавтоинспекции Министерства внутренних дел Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства транспорта Российской Федерации и экспертного центра «Движение без опасности».
Малыши с удовольствием окунулись в мир дорожного движения и его участников. Разобрали правила перехода проезжей части по пешеходному переходу и узнали о дорожных ловушках . Ребята смогли побывать в роли пассажиров общественного транспорта.
Специалисты Областного Центра дополнительного образования детей рассказали воспитанниками для чего необходимо носить световозвращающие элементы.
Каждый участник интерактивного урока получил полезные знания и памятные подарки.
Для педагогических работников был проведён семинар на тему «Новые методики проведения занятий по безопасности дорожного движения с обучающимися на примере реализации Федерального проекта «Лаборатория безопасности».
Добавим, организатором проекта выступают Российский союз автостраховщиков при поддержке Госавтоинспекции Министерства внутренних дел Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства транспорта Российской Федерации и экспертного центра «Движение без опасности».
